Cronograma de Leitura

📆 Cronograma de Leituras – História e Historiografia da América Contemporânea (Uninter)

Cada semana terá leituras principais e atividades sugeridas para otimizar seu aprendizado.

Semana 1 – Independências: Haiti e EUA

📖 Leituras Principais:

  • JAMES, C.L.R. “Os Jacobinos Negros: Toussaint L’Ouverture e a Revolução de São Domingos”
  • Texto: A Revolução Haitiana (1791-1804) como momento privilegiado da História -Pdf
  • PRADO, Maria Lígia Coelho. “América Latina no Século XIX: Tramas, Telas e Textos” (Capítulo sobre independências)

📌 Atividade:
Faça um fichamento comparando os processos de independência do Haiti e dos EUA, destacando suas influências na América Latina.

Semana 2 – Independências na América Latina: Uma Discussão Historiográfica

📖 Leituras Principais:

  • A correspondência de Simón Bolívar e sua presença na literatura: uma análise ( resumo) pdf
  • HALPERIN DONGHI, Tulio. “Proyecto y Construcción de una Nación (1846-1880)”

📌 Atividade:
Analise como Bolívar idealizava a unidade latino-americana e compare com as realidades políticas da época.

Semana 3 – América Latina Independente e a Construção do Estado-Nação

📖 Leituras Principais:

  • ARDAO, Arturo. “Génesis de la Idea y del Nombre de América Latina”
  • OSZLAK, Oscar. “La Formación del Estado Argentino: Orden, Progresso y Organización Nacional”

📌 Atividade:
Escreva um resumo sobre a formação dos Estados-nação na América Latina e a influência da identidade latino-americana no processo.

Semana 4 – A Crise do Estado Oligárquico na América Latina

📖 Leituras Principais:

  • DORATIOTO, Francisco. “Maldita Guerra: Nova História da Guerra do Paraguai”
  • ROMERO, José Luis. “América Latina: As Cidades e as Ideias”

📌 Atividade:
Compare o impacto da crise oligárquica no Paraguai, Argentina e Brasil, analisando suas consequências políticas e sociais.

Semana 5 – Nacionalismo, Populismo e Guerra Fria na América Latina

📖 Leituras Principais:

  • BEIRED, José Luis; CAPELATO, Maria Helena; PRADO, Maria Lígia. “Intercâmbios Políticos e Mediações Culturais nas Américas (séculos XIX e XX)” (Capítulos sobre populismo e política)
  • FAUSTO, Boris (Org.). “Fazer a América” (Capítulo sobre migrações e nacionalismo)

📌 Atividade:
Relacione o surgimento do populismo na América Latina com os regimes da Guerra Fria.

Semana 6 – Ditadura, Redemocratização e Globalização nos Países Latino-Americanos

📖 Leituras Principais:

  • PAMPLONA, Marco; MADER, Maria Elisa (Orgs.). “Revoluções de Independência e Nacionalismos nas Américas” (Capítulos sobre ditaduras e redemocratização)
  • SOARES, Gabriela Pellegrino. “Monteiro Lobato, Juan P. Ramos e o Papel dos Inquéritos Folclóricos na Formação Cultural e Política da Nação” (Artigo da USP sobre cultura e política na América Latina)

📌 Atividade:
Escreva uma reflexão sobre os impactos das ditaduras militares nas políticas atuais dos países latino-americanos.

📆 Cronograma de Leituras – História e Historiografia da África (Uninter)

Para essa matéria, seguimos a Coleção UNESCO – História da África, indicada na USP.

Semana 1 – A Pré-História Africana

📖 Leitura Principal:

  • “História Geral da África – Volume I” (UNESCO) (Capítulo sobre as primeiras civilizações africanas)

📌 Atividade:
Fichamento sobre as culturas pré-históricas africanas e sua importância para a identidade do continente.

Semana 2 – História Antiga Africana

📖 Leituras Principais:

  • “História Geral da África – Volume II” (UNESCO) (Capítulo sobre os primeiros reinos africanos)
  • KI-ZERBO, Joseph. “História da África e dos Africanos” (Capítulo sobre Egito, Kush e Axum)

📌 Atividade:
Faça um comparativo entre os reinos africanos antigos e os impérios europeus contemporâneos.

Semana 3 – Período Pré-Colonial

📖 Leituras Principais:

  • “História Geral da África – Volume III” (UNESCO) (Capítulo sobre comércio transaariano e influência islâmica)
  • Artigos acadêmicos sobre o Império Mali e o Reino do Congo (pesquisar na Scielo ou Google Acadêmico)

📌 Atividade:
Análise do impacto econômico e cultural do comércio pré-colonial africano.

Semana 4 – Período Colonial

📖 Leituras Principais:

  • “História Geral da África – Volume V” (UNESCO) (Capítulo sobre a partilha da África e o colonialismo europeu)
  • MUDIMBE, Valentin. “A Invenção da África” (Capítulo sobre a construção do imaginário europeu sobre a África)

📌 Atividade:
Escreva um ensaio sobre o impacto do colonialismo na formação dos Estados africanos modernos.

Semana 5 – Período Pós-Colonial

📖 Leituras Principais:

  • “História Geral da África – Volume VII” (UNESCO) (Capítulo sobre descolonização e formação dos novos Estados africanos)
  • CÉSAIRE, Aimé. “Discurso sobre o Colonialismo”

📌 Atividade:
Reflexão sobre os desafios enfrentados pelos países africanos após a independência.

Semana 6 – O Pós-Independência

📖 Leituras Principais:

  • “História Geral da África – Volume VIII” (UNESCO) (Capítulo sobre globalização e África no século XXI)
  • GRUZINSKI, Serge. “África: A Origem dos Homens” (Reflexão sobre identidade africana na contemporaneidade)

📌 Atividade:
Escreva sobre o papel da África no cenário global e seus desafios atuais.

🎯 Como seguir esse cronograma?

✔️ Priorize os capítulos recomendados para cada semana.
✔️ Faça fichamentos para organizar seu aprendizado.
✔️ Utilize vídeos e documentários como suporte.
✔️ Revise o conteúdo periodicamente para conectar os temas.

📌 Como Aplicar o Método de Leitura para Fichamentos Eficientes

Este plano segue os passos ensinados na aula da USP e adapta para sua rotina na Uninter.

1️⃣ Antes de Começar a Ler

✔ Defina seu objetivo: Pergunte-se: Por que estou lendo este texto? O que preciso entender dele?
✔ Faça um panorama geral: Passe os olhos pelo índice, títulos, subtítulos e marcadores no texto.
✔ Identifique palavras-chave: Leia o primeiro parágrafo de cada seção para entender o tema central.
✔ Sanar dúvidas de vocabulário: Marque palavras que você não conhece e pesquise antes de seguir.

2️⃣ Durante a Leitura – Técnica da USP

📌 Método: Numerar os parágrafos e dividir em blocos
🔹 Passo 1 – Enumere os parágrafos: No canto de cada parágrafo, coloque um número (1, 2, 3…)
🔹 Passo 2 – Dê um título curto para cada parágrafo: Escreva ao lado do número uma palavra ou pequena frase que resuma a ideia principal.
🔹 Passo 3 – Agrupe os parágrafos em blocos de ideias:

  • Se perceber que 3 ou 4 parágrafos falam da mesma coisa, agrupe-os e dê um título ao bloco.

✔ Exemplo (se estiver lendo sobre Simón Bolívar):
📌 Parágrafo 1-3: Bolívar e o contexto da América Latina
📌 Parágrafo 4-6: Influência da Revolução Francesa
📌 Parágrafo 7-9: Projeto político e desilusões de Bolívar

Isso facilita muito na hora de fazer um resumo rápido depois!

3️⃣ Depois da Leitura – Criando o Fichamento

📖 Agora que você já tem um esboço do texto pelos blocos e títulos, fica mais fácil fichar:
✔ Título do texto
✔ Autor e contexto
✔ Ideia principal (1 parágrafo curto)
✔ Resumo por blocos (3 a 5 frases cada)
✔ Trechos importantes (citações que ajudam a lembrar o argumento)
✔ Sua opinião ou relação com outros textos já estudados

📝 Dica Extra: Se for um texto fundamental, você pode fazer um fichamento digital (Google Docs, Notion ou OneNote) para usar depois nas provas e trabalhos!

📆 Como Treinar e Aplicar no Seu Cronograma

  1. Escolha um texto por semana para aplicar a técnica.
  2. Reserve 1h-1h30 por leitura – leia, enumere parágrafos e agrupe.
  3. Fique atento ao vocabulário acadêmico, pois muitos textos usam palavras difíceis.
  4. Compare seu fichamento com o conteúdo da aula da Uninter, verificando se conseguiu captar os pontos principais.

🔹 ✨ Benefícios de Usar Esse Método
✅ Você não perde tempo lendo tudo detalhadamente – foca nas partes essenciais!
✅ Ajuda a memorizar mais rápido, pois seu cérebro já separa as informações em blocos.
✅ Com um banco de fichamentos, você terá resumos prontos para revisar antes das provas.